Sciences cognitives - Chapitre 8

33 spelare
  1. Quelles sont les caractéristiques d'un souvenir autobiographique ?
    • Sentiment de revivre l'expérience phénoménale - Expériencitation d'images mentales pendant l'appel
    • Sentiment que l'évènement rappelé a été vécu à la 1ère pers - Sentiment de rappeler fidèlement ce qu'il s'est produit
    • Les 2 réponses sont justes
    • Les 2 réponses sont fausses
  2. Les détails phénoménologiques sont
    • Sensori - perceptifs
    • Sensori - descriptifs
    • Sensori - olfactifs
    • Sensori - auditifs
  3. Un souvenir d'un évènement personnel spécifique situé dans le temps et l'espace est un
    • Fait autobiographique
    • Souvenir autobiographique
    • Souvenir autobiographique générique
  4. Le souvenir d'un évènement appelé souvenir autobiographique générique consiste en le fait d'un évènement personnel récurrent situé dans l'espace et peu dans le temps.
    • Vrai
    • Faux
  5. Dans un continuum d'abstraction on observe la chronologie suivante :
    • Evènements répétés - Faits autobiographiques - Fits généraux - Evènement unique
    • Faits généraux - Faits autobiographiques - Evènement unique - Evènements répétés
    • Faits autobiographiques - Faits généraux - Evènement unique - Evènements répétés
    • Faits généraux - Faits autobiographiques - Evènements répétés - Evènement unique
  6. Un souvenir associé à la mémoire sémantique est
    • + abstrait et - spécifique
    • - absrait et + spécifique
  7. Un souvenir + spécifique et - abstrait est associé à la mémoire
    • Sémantique
    • Episodique
  8. Le Modèle de Conway & Pleydell-Pearce est un modèle de ***** du souvenir qui implique l'accès à # matériaux **** contenus dans une base de connaissances qui seraient organisées hiérarchiquement en ** niveaux de spécificité croissante.
    • Consolidation - Biographiques - 3
    • Consolidation - Autobiographiques - 3
    • Reconstruction - Biographiques - 3
    • Reconstruction - Autobiographiques - 3
  9. On appelle **** la création de la répliquation d’un évènement générique p/répétit° d’évènements similaires, comprenant les caractéristiques communes de ces évènements au dépend des caractéristiques spécifiques.
    • Processus de création
    • Processus de sollicitation mnésique
    • Processus de sémantisation
  10. Lors d'un souvenir spécifique, la remémorisation fonctionne comme la "Madeleine de Proust".
    • Vrai
    • Faux
  11. Si les souvenirs sont moins spécifiques, on y accède selon disponibilité et spécificité d'indice de récupération.
    • Vrai, grâce à une boucle générative
    • Faux, par cause d'une boucle générative
  12. L’Object Spatial Imagery Questionnaire permet
    • De faire la distinction entre la capacité à imaginer mentalement l'apparence des objets et leur agencement spatial.
    • De déceler la capacité de l'individu à s'imaginer une capacité mentale.
  13. Les scientifiques ont un score spatial **** élevé que les artistes.
    • Plus
    • Moins
    • Identiquement
  14. Les artistes ont un score d'objet **** élevé que les scientifiques.
    • Plus
    • Moins
    • Identiquement
  15. Quel test sert à évaluer si une image mentale me vient facilement à l’esprit selon une situation donnée ou non ?
    • Autobiographical Memory Questionnaire
    • Autobiographical Memory Test
    • Plymouth Sensory Imagery Questionnaire
    • Plymouth Sensory Imagery Test
  16. On décrit comme *** les personnes avec une capacité hors du commun à revivre et rappeler de manière très claire et détaillée la grande majorité de leurs souvenirs autobiographiques.
    • HMSA
    • HSAM
    • SDAM
    • SMAD
  17. A l'inverse, on parle de :
    • SDAM
    • SAMD
    • HSAM
    • HMAS
  18. Quelles sont les deux grandes méthodes pour évaluer la mémoire autobiographique ?
    • Indexage - Interview semi-structurée
    • Indiçage - Interview structurée
    • Indiçage - Indexage
    • Indiçage - Interview semi-structurée
  19. Combien de catégories y a-t-il dans la classification de l'indiçage ?
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  20. Chez les individus ayant une lésion du lobe *** ***, le rappel de souvenirs d'évènements *** est impacté et le rappel de connaissances *** personnelles est ****.
    • Frontal - Généraux - Sémantiques - Impacté
    • Frontal - Généraux - Sémantiques - Préservé
    • Temporal - Spécifique - Sémantiques - Préservé
    • Temporal - Spécifique - Sémantiques - Impacté
  21. Dans le test épisodique de mémoire du passé autobiographique, le score interne est associé au score
    • Sémantique
    • Spécifique
    • Episodique
  22. Par rapport aux jeunes adultes, les personnes âgées génèrent :
    • Moins de détails internes - Moins de détails externes
    • Moins de détails internes - Plus de détails externes
    • Plus de détails internes - Moins de détails externes
  23. Par rapport aux pers âgées contrôles, celles qui souffrent de TCL génèrent :
    • Plus de détails internes - Moins de détails externes
    • Plus de détails internes - Plus de détails externes
    • Moins de détails internes - Plus de détails externes
  24. Quelles peuvent-être les limites de l'évaluation de la mémoire autobiographique ?
    • Les différences inter-individuelles
    • La transcription longue et coûteuse
    • Nécessite une cotation en aveugle et par +sieurs juges
    • Les 3 réponses sont justes ou alors les 3 réponses sont justes.
  25. Lors du paradigme DRM, les sujets amnésiques et MA ont les fausses reconnaissances de leurres critiques réduites et une réduction de bonnes reconnaissances d'items anciens.
    • Vrai
    • Faux
  26. On appelle *** celle qui par le biais d’un processus de construct°, nous permet de récupérer et de recombiner des éléments de nos exp passées afin de former un évènmt nouveau n’ayant jamais été vécu sous cette forme.
    • Pensée anticipée épisodique
    • Pensée future épisodique
    • Pensée projective épisodique
  27. Pour des pers en surpoids, manger en imaginant un évènement futur dans lequel un objectif avec leur santé (faire du sport 3x/sem) serait atteint réduirait leur conso de calories.
    • Vrai
    • Faux
Révisions sciences cognitives S2 de L1.
  • Skapad 23/04/2021
  • Publicerad 19/09/2021
  • Ändrad 19/09/2021
  • Svårighetsgrad Genomsnitt
  • Frågor 27
  • Tema Vetenskapliga

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